首先，課桌椅是有國家標準的，這就是《課桌椅功能尺寸》（GB/T3976），課桌共有8項指標，課椅共有6項指標。如果課桌椅本身尺寸不合格，就會出現按下葫蘆翹起瓢的問題，如桌、椅高度調到標準了，腿卻放不進去，這是因為桌下凈空高不夠。另外還有抽屜容積適用的問題。

再來了解一下目前市面上課桌椅的種類。從調節功能上看，可以分為固定式、可調式、手搖可調式三種。再看看各自的優缺點。

固定式結構簡單，比較牢固，不易保持坐姿，占用教室面積少；

可調式有一定調節高度范圍，但操作費時，易保持坐姿，占用面積多；

手搖可調式操作方便，但價格較高。

綜上

 選購前，先要摸清本校各年段學生的身高分布情況，參照《課桌椅功能尺寸》（GB/T3976）確定不同型號的課桌椅數量。選購時要先關注課桌椅本身是否符合標準，如果教室人均面積少，建議選用固定式課桌椅，如果教室人均面積多，建議選擇可調式課桌椅，并讓生產廠家在學校安裝調制成需要的型號。

標準的課桌椅配置是，年段之間有梯度差，每個教室中有梯度差。高中學?？蛇x1至4號，初中學?？蛇x2至6號，小學學?？蛇x4至10號。為體現一定的整齊美觀，教室課桌椅設置可采用前N排為一個高度，后N排為一個遞增的高度。如有特殊身高的學生，則另行調制。